Monografia vencedora do 7º Prêmio de Monografias no Tema 1

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Monografia vencedora do 7º Prêmio de Monografias no Tema 1

Aula 8 ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA. Weverton Santos de Jesus João Paulo Mendonça Lima

“Partiu-se da hipótese qual assimilando o tempo e o conteúdo de estudo com as informações obtidas através de pesquisas é especialmente possível concretizar-se, de forma estratégica, as melhores ferramentas para fixação de conhecimento. O concurso teve princípio em 1968 e é especialmente aberto ao público em geral, pesquisadores, memorialistas e historiadores dos bairros paulistanos. Como fontes primárias, recorre-se à experiência do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Social (PPGDS), da Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES), em Minas Gerais (MG), reconhecido por investir trabalho academico monografia nos intercâmbios internacionais. Tais como fontes secundárias, o produção problematiza a figura do intercambista a partir do conceito de estrangeiro de Georg Simmel e contextualiza a discussão buscando apoio nas análises de Larissa Lomnitz, Oskar Negt, Sousa Santos e Vivianne Châtel.

ORIENTAÇÕES AOS ACADÊMICOS BOLSISTAS DE MODO A ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA SMS/RJ

  • Concluímos que elas revelam uma prototipicidade marcada por movimentos mais gerais, como identificação de tema, apresentação de objeto, questão e objetivos de pesquisa.
  • Com o respaldo em abordagens sociorretóricas, de Swales (1990; 2004) e de Bhatia (2004; 2009), investigamos monografias pelo contínuo com outros gêneros de iniciação no meio científico.
  • Além disso, por movimentos mais específicos, como an informação de que as pesquisas são derivadas por projetos desenvolvidos no plano institucional de fomento à formação de pesquisadores (PIBIC), adaptando-se ao contexto situacional e comunicativo que evoca.
  • Como fontes secundárias, o produção problematiza a figura do intercambista a partir do conceito de estrangeiro por Georg Simmel e contextualiza a discussão buscando suporte nas análises de Larissa Lomnitz, Oskar Negt, Sousa Santos e Vivianne Châtel.

Este Arquivo Histórico Municipal, Departamento da Secretaria Municipal de Cultura da Cidade de São Paulo, é responsável pelo Concurso de Monografias sobre a História destes Bairros de São Paulo. O gênero monografia foi uma ação social que organiza a cultura acadêmica em fase de conclusão de um curso universitário de Graduação e Especialização, bem como é uma ação textual esquematizada na produção escrita. Com este respaldo em abordagens sociorretóricas, de Swales (1990; 2004) e de Bhatia (2004; 2009), investigamos monografias pelo contínuo com outros gêneros de iniciação no meio científico. Concluímos que elas revelam uma prototipicidade marcada por movimentos mais gerais, como identificação de tema, apresentação de objeto, questão e objetivos de pesquisa. Além disso, por movimentos mais específicos, como an informação de que as pesquisas são derivadas de projetos desenvolvidos no plano institucional de fomento à formação de pesquisadores (PIBIC), adaptando-se ao contexto situacional e comunicativo que evoca.

ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PROJETOS DE PESQUISA – CEUA

Percebe-se que, o intercambista tranforma redes de internacionalização universitária em redes solidárias ao dar-lhes continuidade por vias informais, pela valorização da troca cultural e intelectual. Para melhor compreensão do fenômeno, a discussão pretende ser o ponto de partida para um estudo de caso muito mais específico sobre o desarrolar de cooperação universitária.

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